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江南舞、情景剧、辩论赛……这样混搭的思政课太有料

发布时间:2019-05-15 13:43| 位朋友查看

简介:小品、情景剧、辩论赛,围绕道德这一主题,学生们自导自演,把个人品德、社会公德、家庭美德、职业道德的方方面面搬上讲台,这样完全由学生来主导的课堂成为了南……

海晓璇告诉记者:“大家这个事件改自于一则民生新闻,大家把这个事件搬上舞台,是希望把事件中的正能量,传递给更多的人,而且上台表演的同学也能感受到那些当事人的善意,”

由来自不同院系的大一新生编排的小品,通过小明这个反面典型在大学课堂、考试、食堂就餐等不同场景中的不文明现象,反映出某些学生个人品德中的缺失,

小品、情景剧、辩论赛,环绕道德这一主题,学生们自导自演,把个人品德、社会公德、家庭美德、职业道德的方方面面搬上讲台,这样完全由学生来主导的课堂成为了南艺最受欢迎的思政课,

网络环境复杂,各种诱惑与陷阱层出不穷,对于并没有经济能力的学生来说,网络交易既方便又实惠,然而,贪图廉价 就会让骗子们钻空子,情景剧《当心!别上当》演绎的就是发生在同学身边的事情,

为了能把理论知识生动、鲜活起来,张玉新向来在寻找思政课与艺术相结合的点,通过理论教学的实践展示,让思政与艺术碰撞出了火花,然而,要想把理论知识用艺术的形式表现出来并不是一件容易的事,张玉新说:“这个时候引导学生们回归课本,再把书本理论知识重新梳理一遍,再进行创作,就加深了他们对理论知识的学习,同时用体验式的方式,把理论知识直接展示出来,进一步强化了对这一问题的认识,”

谈到给艺术类大学生授课,80后年轻教师张玉新说,单向灌输理论,效果并不好,所以,她会把难懂的理论用通俗易懂的方式,用生活化的语言来讲理论,面对00后,思政课教师就必须变得“潮”一些,她会在新学期开始的第一节课,建立一个班级微信群,自己当群主,这个双重身份带给她很多方便,不仅便于教学,也有利于与学生的日常沟通,“比如在教学中,学生有很多问题在课堂上不便于现场表达的时候,他可以在微信群里沟通,这样我可以直观了解到,在我讲到某个问题的时候,孩子们心里想的到底是什么?这样我就更偏重于在教学当中,我要着重阐述、引领,”

当一辆豪车被三轮车碰撞,会有怎样的结果?在没有监控的情况下,收破烂的老三轮车主溜之大吉吗?豪车车主又会有怎样出人意料的决定?

“畅游网络需小心,诈骗手段在翻新,真假网店难分清,购物不慎真闹心……要想网络不中计,不要贪图小廉价 ,一旦真假分不清,咨询警察最安心,”南京艺术学院学生吴欣怡调侃地说,

诚实守信是中华民族的传统美德,然而,在如今社会,某些时候,利益取代了美德,这个时候,诚信真的可以抛弃吗?8位同学以辩论的形式对这个问题展开讨论,孙池蘅认为,语言、思维、胆量方面,得到了很大的提升,对于这个话题也有了自己最独到深刻的体会,

“今天咱们这个课堂,是由我们来组织、演示,张老师我今天是来当学生的,我就在下边向我们学习,接下来大家的现

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